校園新聞

        鑒於教學反饋的部分課程教學內容抽象🤸‍♂️、教師教學方法單一和學生無法直觀感知所學知識等問題，2017年5月13日中午13：00，中醫藥系在實驗樓504-2舉行主題為“化繁為簡🧑‍🧒‍🧒，讓教學內容生動呈現”主題式說課的教研活動，以期解決上述問題。中醫藥系部分教師參加了此次活動🐥。
        此次活動以《現代物流基礎》課程為依托，選取其中系統、現代物流系統的概念及功能等內容🪁，進行同課異構👩🏿‍🦰，並就如何化繁為簡、教學內容生動可感進行討論🐐，首先劉學晶、楊曉坤兩位老師就相同內容進行了現場教學展示🙂‍↕️。劉學晶老師借助“母親節網購鮮花”流程將所講解內容融入實例當中，使所學內容化抽象為具體👩🏿‍🦳；而楊曉坤老師則首先明確學習重難點，利用系統與現代物流系統概念的相關性進行對比突破難點🤠，並以學生喜聞樂見的形式“京東購物”等將所學知識串聯起來✴️，形象可觀。隨後在場老師進行了深入的討論☠️，一致認為兩位老師的教學方法各有千秋👨‍👨‍👦，如果再附以更多的現代信息化手段如微課👱🏽、動畫模擬，以及教師對教材內容的重組和貼近學生的案例😱，則我們的課程內容就會變得形象可觀👃🏿，學生的學習興趣就會被激發，課堂也將變得更加有生氣、有活力。
        通過此次活動♝，不僅讓年輕教師對教學反饋相關的問題有了比較科學的解決方案，還加深了對課堂教學乃至職業教育的進一步認識👨🏼‍🍼，為我們更好解決課堂出現的教學方法單一，學生對所學內容不感興趣等問題提供了交流的平臺🤽🏿‍♂️。大家表示期待以後有更多的機會交流學習🤮。

                                                                   文字、圖片提供：郭歷波