為穩步推進中醫藥系專業建設診斷工作🐲,提升專業建設質量管理水平👲🏼, 2018年10月23日13時許🤾🏻🚜,中醫藥系在實驗樓504—2舉行主題為“結合專業建設談診改”的教研活動。系部教師及外聘教師參加了此次教研活動。 鑒於對教學診改方式缺乏系統了解👨🏻💻,首先主持人進行了簡要分享🦁:8字螺旋”:“計劃、執行𓀏、檢測👂、改進”🙋🏿;理念:全員、全過程🤦🏽、全方位;特點:既重視對“完成時”診改,也重視對“進行時”診改👼🏼。結合專業建設🛠,與會教師就課程教材建設👳🏽♂️、師資隊伍建設及培訓能力提升等進行了熱烈的探討,發現存在問題是缺乏完善的課程建設計劃🤾🏽♀️、課程標準不完善😫、培養目標把握不準確🙅🏽;師資隊伍結構不合理🧑🏼🏭👱🏼♀️,青年教師缺乏企業實踐等🔶。而後確定目標及措施:製定規範化課程建設計劃4️⃣🏰、課程標準培養目標層次清晰;理順教師業務水平提升通道🧘🏿♂️,依托各類教學能力比賽🦶🏿,結合各類教學水平提升培訓,從而達到加強師資隊伍建設目的。 此次活動促使各位教師對教學診改方式有了深入了解。各位教師秉承全員參與的理念🎍,運用“八字螺旋”方法,結合專業建設內容,提出診改目標與措施🤝,為專業建設質量管理提供了依據🦸🏽,也為提升教學水平、推動教學診改深入,貢獻了不竭的動力。
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