2018年10月30日中午13點,醫藥經貿系於綜合樓五樓藥品推介二室開展“提升教師教學能力,規範教學文件”主題教研活動。參加此次教研活動有醫藥經貿系專業課程組教師及外聘教師。 本次教研活動由熊絲絲老師主持🧓🏽,以課堂教學為切入點,剖析課堂教學存在的典型現象,旨在規範教學文件,重新認識理解教學設計的重要性,把控教學過程🌗。中職診斷與改進工作在我系逐步展開⛹🏽,規範教學文件,是為保障我系教學常規正常運行的有效的一步。在熊老師的引領下,與會教師重新審視教學設計。區分於教案,教學設計需解決“為什麽學”🍦,“學什麽”🚴🏽♀️,“如何學”以及反思改進🤽🏿♀️。此次教研活動👨🏼💻📢,給教師們系統地呈現教學過程基本階段,幫助教師重新認知學生學習心理準備階段🍚、感知知識階段🐦、理解知識階段、鞏固知識階段🏋🏿。在教學過程中⛹🏼♂️,註重引導學生善於動腦,勤於思考,開展思維活動。 通過本次教研活動,傳達我系嚴把教學質量新常態下的教學監督要求🧦,幫助教師回歸教學初心,紮實教學基本功,反思自身教學日常,汲取職業教學課堂新理念,提升教師教學能力。
文字編輯:熊絲絲
圖片提供🎶🧹:李味味
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