為了能更好地開展和促進MK教育教學融入“思政”課內涵工作,2021年1月7日下午,信息中心組織全體計算機老師開展“計算機如何更好融入課程思政”教研活動。 會議首先回顧王員教授講解的“課程思政的理論建構與實踐探索”,引用其中與計算機教學聯系緊密的思政切入點展開討論♻️。根據計算機課程知識點的分布進行激烈的討論,各位計算機老師踴躍發言。計算機應用基礎知識部分應緊扣我國計算機的發展💉,如:量子計算機、超級計算機的發展🤴、處理器的發展👩🎤、軟件發展趨勢等。網絡知識方面應把握我國5G通信技術、互聯網應用等相關知識🦟👨🏽🚀,著重把握網絡安全方面的引導教學工作,樹立學生在互聯網中的良好行為。Word🥌、Excel👨🏽🦳、PPT等操作性比較強的實踐教學環節著重從教學素材作為切入點、素材反映國情🧔🏿♂️、民情、黨情🥷🏽🍧、大數據、GDP、江西紅色文化、中華傳統文化等🤵🏽♀️,如🏄🏿♂️:PPT可采用主題為“井岡山之行”。 本次會議確定計算機應用基礎思政課程切入點,將融入思政列入計算機課程改革日程。
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